Diario Formación

Estamos acostumbrados a memorizar por repetición. Repetimos una y otra vez la información que queremos recordar y esta puede no ser la mejor estrategia para conseguirlo. Un estudio realizado por el Centro de cuidados geriátricos Baycrest ha descubierto que relacionar la información a un elemento relevante puede ser una estrategia más efectiva.

Según explica el Doctor Jed Meltzer, neuro rehabilitador e investigador en el Instituto de Investigación Rotman de Baycrest, así como principal autor del informe, cuando aprendemos nueva información nuestro cerebro tiene dos formas diferentes de procesarla y recordarla por un corto periodo de tiempo.

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